| zijn ze niet schattig? |
| om in te kaderen! |
| een paastak in de klas xavier is hem ijverig aan het optooien |
| en krijgt daar natuurlijk hulp bij! |
| met de glimlach zoals altijd |
| en de nodige uitleg ! |
| sommige takken zijn echt wel hoog he robbe |
| tussendoor een leerrijk vingerspelletje |
| fijn zo! |
| klaar, er hangen ook al slingers in van kleine en grote kralen |
| ook onze klasdeur werd aangepast |
| we ontwerpen onze eigen paasmand ( doos) |
| ik teken een paasklok |
| met onze handjes spelen in de ijskristallen, sensorisch spel |
| het gekste kipje van de klas?? |
| eiertaart in de zandtafel |
| frozen is nog niet helemaal "vergeten" hoor! |
| frozen parels, OLAF is gesmolten! |
| of toch niet? we maakten een regenmaker als OLAF |
| kristallen maken voor aan het raam |
| en ijskristallen ontwerpen |
| kamishibai : toverdruppels |
| ijskristal maken |
| ik maak een ijsbaan |
| we hadden zelfs frozen snoepjes |
| ijskristallen aan ons raam |
| ook met stokken konden we ijskristallen maken (uitwisseling eerste leerjaar) |
| knuffelen met "lief" |
| elsa met haar frozen kleed aan |